Fem moduler, der følger en panelsamtale fra forberedelse til studietid. Her kan du se, hvad du øver i hvert modul, og hvad du kan forvente at kunne bagefter.
Pensum
Modulerne følger produktionens gang fra første kontakt med gæsten til tiden i studiet. Hvert modul kombinerer en kort gennemgang med en øvelse, du udfører selv, og et arbejdsark, du gemmer. Der er ingen eksamen, men du får et konkret resultat med hjem fra hvert trin.
Du øver at researche en gæst, skrive en briefing og tale gæsten tryg før optagelsen. I øvelsen forbereder du en fiktiv gæst, laver spørgsmål og planlægger, hvad du fortæller om rammerne. Bagefter kan du lave en klar briefing og føre en rolig forsamtale.
Her træner du åbning, opfølgende spørgsmål, afbrydelser og afrunding. Du bruger arbejdsark til moderatorer og gennemspiller korte samtaler, hvor du øver at holde tråden og give ordet videre. Bagefter kan du styre en samtale med flere deltagere uden at tabe overblikket.
Du bygger en køreplan med temaer, tempo og overgange ud fra eksempler på rundowns. I øvelsen deler du en samtale op i afsnit, sætter tid på hvert og planlægger, hvordan du går fra et tema til det næste. Bagefter kan du lave en rundown, som andre kan følge.
Du planlægger totaler, halvtotaler og reaktionsbilleder til en panelsamtale med flere kameraer. I øvelsen tegner du en kameraplan, fordeler rollerne og beslutter, hvornår hvert billede bruges. Bagefter kan du vælge vinkler, der gør samtalen rolig og overskuelig at følge.
Du arbejder med oplæsningsstik, nedtælling og tidsstyring, så programmet holder sin ramme. I øvelsen gennemspiller du et forløb med uret i hånden og retter planen til, når noget skrider. Bagefter kan du styre tiden og give klare signaler i studiet.
Hvert modul følger det samme mønster, så du hurtigt kender rytmen. Du går fra at forstå håndværket til at prøve det af og få svar på, hvordan det gik.
Du begynder med en gennemgang af modulets emne og et eksempel, for eksempel en rundown eller en briefing. Det giver dig et billede af, hvad du skal frem mod.
Du forbereder din egen version på et arbejdsark. Du skriver spørgsmål, tegner kameraplaner eller sætter tider på, så du har noget konkret at arbejde ud fra.
Du øver med en ven eller medstuderende i et opdigtet scenarie. Én leder samtalen, andre er gæster, og du prøver planen af, så du mærker, hvor den holder.
Du ser det optagede og noterer, hvad der fungerede, og hvad der kunne gøres bedre. Det er her, du lærer mest, fordi du ser dine valg udefra.
Du justerer dit arbejdsark ud fra det, du så, og gemmer den nye version. Så er du klar til næste modul og tager erfaringerne med.
Forløbet er bygget til at blive brugt, ikke bare læst. Lidt forberedelse gør øvelserne lettere at gennemføre og giver dig mere med hjem. Her er tre ting, du kan have på plads, før du begynder.
En samtale kræver mindst to, og du lærer mere, når nogen svarer tilbage. Spørg en ven, et familiemedlem eller en medstuderende, om de vil spille gæst eller panelist. De behøver ingen erfaring, kun lidt tid og lyst til at hjælpe. Aftal på forhånd, at det er en øvelse, så alle tør lave fejl. Jo mere afslappet stemningen er, desto tydeligere ser du, hvad der virker i din måde at lede samtalen på.
Du behøver ikke et studie. Et telefonkamera på et stativ eller en stabil flade, en lydoptager eller mikrofon og et stille rum er nok til de fleste øvelser. Tjek lyden, før du går i gang, for dårlig lyd ødelægger en ellers god optagelse. Til modulet om flere vinkler er to eller tre kameraer en fordel, men du kan også planlægge på papir og øve rollerne.
Sæt en fast tid af til hvert modul, så du ikke skynder dig igennem øvelserne. Gem dine arbejdsark, køreplaner og optagelser samlet ét sted, så du kan sammenligne første og sidste version. Noter også, hvad du vil prøve næste gang. Over tid får du en lille samling af eget arbejde, som viser, hvordan din måde at producere samtaler på har udviklet sig.
Pr. e-mail: kontakt@parifyo.dk